【名校有约】西安交通大学医学教育研究所常务副所长王渊
前言:权威的高招信息,详细的专家解读,欢迎收看本期的《名校有约》,今天我们荣幸邀请到了西安交通大学医学教育研究所常务副所长、医学部人才培养处副处长王渊。王处长将就学校在我省的招生政策,给予相关的建议和指导!
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本期要点:
问题1. 西安交通大学医学部的历史和背景是什么?
回答:西安交通大学医学部有着悠久的历史,成立至今已有112年。其前身是国立北京医学专门学校,成立于1912年10月26日,是中国政府举办的第一所国立西医学校。1928年更名北平大学医学院。1937年抗日战争全面爆发,为反抗日本侵略,师生西迁陕西,组建西安临时大学医学院,开创西北高等医学教育先河。后几经易名,1950年改称为西北医学院,1956年改称西安医学院,1985年更名为西安医科大学。2000年4月西安医科大学与西安交通大学、陕西财经学院三校合并,更名为西安交通大学医学院2012年6月组建西安交通大学医学部。
这一系列的变革和发展,使医学部积淀了深厚的学术底蕴和丰富的教育经验。
问题2. 医学部的教学质量和师资力量如何?教学资源如何?
回答:西安交通大学医学部作为中国西部地区的医学教育和科研重镇,拥有悠久的历史和深厚的学术底蕴。
(1)教学质量
西安交通大学医学部继承和发扬了国立北京医学专门学校的传统,经过百余年的发展,已经成为国内外知名的医学教育基地。医学部注重教学改革和课程整合,2008年开启以“岗位胜任力为核心”的临床医学专业教学改革,大力推进基于器官-系统的课程整合与基于问题导向的教学,2022年获得高等教育本科、研究生国家级教学成果二等奖各1项。与人民卫生出版社共同规划了首轮国家卫生健康委员会“十二五”临床医学专业器官系统整合系列教材(28本)。2015年西安交通大学、人民卫生出版社、国家医学考试中心共同发起成立了中国医学整合课程联盟。与兄弟院校共同发起成立了“西北医学教育联盟”、“西部医学教育联盟”、“陕西省高等教育学会医学教育专业委员会”,促进西部地区医学教育和卫生事业的健康发展。
(2)师资力量
医学部师资力量雄厚,现有教职工12200余名,其中具有高级专业技术职称者1980余人。师资队伍中有双聘院士12名,国家级人才40名,教育部创新团队2个,国家“百千万工程”人才4名,全国优秀教师4名,国家教学指导委员会副主任委员及委员15名,国家、省部级有突出贡献专家22名,省级教学名师12名,享受国务院政府特殊津贴专家221余名。
(3)教学资源
医学部拥有8个教学实体单位:基础医学院、第一临床医学院(第一附属医院)、第二临床医学院(第二附属医院)、口腔医学院(附属口腔医院)、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学系等。医学部设立6个研究院:转化医学研究院、Med-X研究院、药物科学与技术研究院、生物证据研究院、全球健康研究院、精准医疗研究院等。2个教学科研机构:实验动物中心、生物医学实验研究中心等。
问题3. 医学部的学术实力怎样?
回答:医学部在不同学科领域的教育和研究能力,以及它在国内外的学术地位和认可体现在以下几个方面。
(1)学科和学位授权:
医学部有7个一级学科博士学位授权点(生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、口腔、护理学)和2个博士专业学位授权点,可以自主授予这些学科领域的博士学位;有8个一级学科硕士学位授权点和6个硕士专业学位授权点,在这些领域的研究生教育同样具有权威性。
(2)博士后科研流动站:
有6个一级学科的博士后科研流动站,为博士后研究人员提供了良好的科研环境和发展机会。
(3)国家重点学科和临床重点专科:
医学部有4个国家重点学科(生理学、法医学、泌尿外科和皮肤病与性病学);医学部拥有25个国家临床重点专科,涵盖多个医学领域,为学生提供广泛的临床实践和研究机会,这些学科和专科在国内具有领先地位和重要影响力。
(4)国家级工程项目:
拥有2个国家级疑难病症诊治能力提升工程项目,专注于呼吸系统疾病和心脑血管疾病的研究与治疗,在这些领域有深厚、创新的实力,得到国家认可。
(5)省级重点学科和优势学科:
有12个省级重点学科和12个省级优势学科,在省级层面上有较强的学术地位和影响力。
(6)优质课程和教学团队:
医学部拥有21门国家级一流本科课程,53门国家、省、校级“精品课程”,3门国家级和省级双语示范课程。这些课程代表了医学教育的高标准和教学质量,是对医学部教学质量的高度认可。拥有5个国家和省级优秀教学团队,教师队伍具有高水平的教学能力。
(7)医学排名:
根据ESI(Essential Science Indicators)数据,西安交通大学医学部的临床医学、药理与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为学、分子生物学与遗传学等6个学科进入全球前1%的行列,显示了这些学科的国际影响力和学术水平。
(8)科研方面:医学部重视科学研究工作,长期以来,聚焦环境相关疾病防诊治研究,学术氛围浓郁,研究平台先进。拥有环境与疾病相关基因、外科重症与生命支持两家教育部重点实验室,天然血管药物筛选与分析、生物诊断与治疗、精准外科与再生医学等3个国家与地方联合工程中心,其他省部级重点科研基地20余所。近年来承担国家、省部级基金项目2000多项,其中重点研发计划、科技惠民、国家自然科学基金重点、“杰青”、“优青”等项目50余项。在“西北区域自然人群队列研究”、“医工结合外科技术创新及医疗设备研发、新型生物材料应用、“慢性炎症疾病的发病机制研究”、“细胞膜色谱分析、中药物质基础分析”及“动脉粥样硬化的炎症免疫学发病机制研究”等公共卫生、基础和临床领域做出了重要贡献。近5年来获多项国家科技奖及部省级科研成果奖,发明专利和新型实用专利300余项,高质量论文年均1300篇。
(9)附属医院
医学部直属的两所综合性临床医院和一所口腔医院,均为国家卫健委委管的三级甲等医院。开放床位约6500余张,年门诊量近650多万人次,年住院患者33万余人次,年手术量12万余人次。第一附属医院入选首批“辅导类”国家医学中心创建单位。签约省部委共建国家区域医疗中心12个。成立西安交通大学医疗联盟,推动医疗技术设备研发进一步提升,成功实施世界首例全磁导航气管插管术、世界首例完全可降解卵圆孔未封闭封堵器植入术,第一附属医院联合研发的体外膜肺氧合设备(ECMO)在国内率先进入临床阶段,世界首台输出功率30W蓝激光手术设备投入临床使用。
综上,医学部在教育、科研和国际认可度方面的强大实力和卓越成就。
问题4. 医学生能不能转专业?能不能跨学科转专业?
答:可以。申请不设限,转入需考核。有三次机会。
(1)新生入学后,钱学森班、人工智能、理科试验班(数学、物理、计算机、化学生物、基础医学)、建筑学、核工程与核技术将在全校高考理科新生中选拔部分学生
(2)主修专业选择后的一年级末,学生拥有一次申请转专业机会
(3)主修专业选择后二年级末,学生还拥有一次申请转专业机会。
问题5. 关于候宗濂班本硕一体和临床医学5+3一体化,都是8年,有何区别?
答:西安交通大学医学部提供了两种八年制的医学教育项目:侯宗濂班(本硕一体)和临床医学5+3一体化。两者都是八年制,目标是为了培养高素质的医学人才,但它们在教育目标和毕业成果上存在一些区别。
(1)教育侧重点不一样:侯宗濂班(本硕一体)侧重于高层次医学人才的培养,强调科研能力和国际竞争力的提升;临床医学5+3一体化侧重于临床实践能力的培养,以及与住院医师规范化培训的紧密结合,
(2)取得的证书不一样:侯宗濂班学生毕业时获得博士专业学位证书、博士研究生毕业证书;临床医学5+3学生毕业时最终获得“四证合一”(硕士毕业证书、硕士专业学位证书、执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书);
(3)就业渠道略有不同:侯宗濂班学生毕业生在省、市级大型综合医院从事临床医疗工作,或在高等医学院校、医学科研单位从事教学科研工作;临床医学5+3毕业生主要在省会城市及沿海经济发达地区的三等甲级医院从事医疗工作。
学生可以根据自己的兴趣和职业规划来选择最适合自己的教育项目。
问题6. 保研的比例高吗?
答:侯宗濂班的保研政策是应保尽保(只要不被淘汰,就可保研并硕博连读);临床5+3也是应保尽保(只要不被淘汰,就可保研本硕连读);进入基础医学拔尖班学习,保研政策较大倾斜。常规的临床班、非临床班:33%的保研。要求不能挂科2门。
问题7.医学生本科读书期间有出国学习的机会吗?
答:西安交通大学作为中国的常春藤联盟C9高校成员,是一所具有国际视野的重点大学。学校不仅积极吸引外国留学生来华学习,同时也为在校学生提供了丰富的国际交流与合作机会。这类国际交流机会可能包括多种形式。
学术交流项目:学生可以参加与合作院校的学术交流项目,进行短期或长期的访学,与国际同行进行学术交流和研究合作。
双学位项目:学校可能与其他国际知名大学开展双学位项目,学生在完成一定学分后,有机会到合作院校继续学习并获得双方学校的学位。
暑期/寒假项目:学生可以申请参加暑期或寒假的短期出国学习项目,这些项目通常包括专业课程学习、文化体验等多种形式。
实习与实践:学生可能有机会到国外的医疗机构进行实习或参与实践项目,以获得国际化的临床经验和视野。
国际会议与研讨会:学生可以参加国际会议和研讨会,与来自世界各地的专家学者交流最新的医学研究成果和发展趋势。
了解和把握这些出国学习的机会,需要关注学校和医学部发布的最新信息,并咨询相关部门或导师以获取准确的指导和帮助。同时,学生也需要准备好相应的语言能力和学术背景,以满足国际交流项目的要求
问题8. 医学本科生有参与研究项目的机会吗?
答:有。西安交通大学医学部为本科生提供了参与研究项目的机,以培养和提升学生的创新能力和科研实践能力。以下是一些具体的参与研究项目的途径和相关信息会:大学生创新训练项目(大创项目)、科研训练和实践创新基金项目
其他科研实践机会:学生可以加入学校或学院的实验室,参与导师的科研项目,进行科研实践;学生可以申请参与学校或外部机构的科研项目,获取科研经验;学生可以参加各类科研竞赛,如“挑战杯”等,通过竞赛提升科研能力和创新思维。
通过这些项目和机会,西安交通大学的本科生不仅能够在学术上得到锻炼,还能够在实践中提升自己的科研能力和创新精神,为未来的学术发展或职业生涯打下坚实的基础。
问题9. 毕业生的就业情况如何?有哪些就业方向?
回答:西安交通大学医学部作为中国西部地区的医学教育和科研重镇,拥有丰富的教育资源和优良的学术传统,为医学本科生提供了良好的就业前景和多样化的就业方向。
(1)就业情况
西安交通大学医学部的毕业生就业情况一直保持在较高水平。医学部注重理论与实践相结合的教学模式,通过与多家医院和医疗机构的紧密合作,为学生提供了丰富的实习和实践机会,这有助于学生在毕业后顺利进入医疗行业。此外,医学部还提供职业规划和就业指导服务,帮助学生更好地了解行业需求和发展趋势,从而做出更明智的职业选择。
(2)就业方向
临床医疗:毕业生可以在医院、诊所、卫生服务中心等医疗机构从事临床医疗工作,包括内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等多个专业方向。
公共卫生与预防医学:毕业生可以在政府部门、疾病预防控制中心、卫生监督所等机构从事公共卫生服务、疾病预防控制和健康教育等工作。
医药研发:对于有志于科研的学生,可以在制药企业、生物技术公司、研究机构等从事药物研发、临床试验、新药申报等工作。
教育与培训:毕业生也可以选择在高等教育机构从事医学教育和培训工作,或者参与医学继续教育项目。
医疗管理与政策研究:毕业生可以在医院管理、卫生政策研究、医疗保险等领域工作,参与医疗机构的管理和政策制定。
国际医疗合作:鉴于医学部与多个国家和地区的医学院校和卫生机构建立了长期的合作关系,毕业生有机会参与国际医疗项目和合作。
继续深造:许多毕业生选择继续深造,攻读硕士和博士学位,以提升自己的学术水平和专业能力。
综上所述,西安交通大学医学部的医学本科生在毕业后有着广泛的就业选择和良好的职业发展前景。医学部通过提供全面的教育和实践机会,为学生的职业生涯奠定了坚实的基础。
问题10. 医学部在河南每年的招生人数是多少?录取分数线一般是多少?
答:根据2023年的数据,西安交通大学在河南省的招生计划382人,比2022年增加了18人。2024年预计会比去年增加几个。这为河南考生提供了更多进入该校学习的机会。其中,医学类招生75人。
此外,医学部在河南招生专业是多样性的,比如2023年在河南招生的专业:临床医学(侯宗濂班本研一体)2人;基础医学(国家拔尖计划)2人;临床医学(5+3一体化)12人;医学实验班(临床类)25人;医学实验班(非临床类,口腔医学、预防、法医、基础、药学、制药工程、临床药学)17人;护理12人(四年制);国家专项3人。
可参考往年的分数,以临床5+3为例: 2023年643分左右;2022年629份左右;2021年648份左右。具体参考排位。
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