河南省实验中学组织教师赴广东石门中学学习交流

　　为进一步深化教育教学改革，更新办学理念，提升管理效能和育人水平，切实加快全国一流中学建设步伐，3月8日—9日，河南省实验中学组织14名骨干教师赴广东省佛山市石门中学学习交流，为河南省实验中学在新形势下做好拔尖创新人才培养工作理思路、谋方法、攒力量。

　　此次学习交流活动由副校长李功毅带队，他要求老师们珍惜难得的学习机会，认真学习石门中学多渠道培养拔尖创新人才的好举措，将好经验、好做法转化成河南省实验中学拔尖创新人才培养和全国一流中学建设的澎湃动力。在为期两天的学习交流中，河南省实验中学与石门中学围绕办学理念、高考备考、学科竞赛、尖子生培养等问题开展了深入探讨，交流了经验，收获了方法，得到了启迪，老师们深感不虚此行。

　　石门中学党委书记、校长李卫东向河南省实验中学教师作了《县域中学拔尖人才培养体系建设》的专题报告。李卫东校长围绕“培养谁：从少数精英到全体学生”“培养什么：从学科知识到创新素养”“如何培养：从单一的路径到多元立体渠道”三大主干问题，系统阐述和介绍了石门中学拔尖创新人才培养工作的理念和方法，深入浅出，“干货”满满，让大家深受启发。他认为，“只有大面积的高质量才是真正的高质量，学校充分利用名师资源，组建‘智囊团’， 通过考试分析、跟进辅导、教学教研协作，精准帮扶，真正做到为学生保驾护航”。在“早培”等选苗培苗关键问题上，李卫东校长毫无保留地介绍了石门中学的成功做法，他们一直坚持早期培养必须关注到不同的学生，实施分层教学，满足不同学生的个性化需求，同时对部分有学科特长的学生，在其常规的学习基础上配备学科专职教练，并且实施“教练制”，建立拔尖人才培养团队。李卫东校长还特别强调了拔尖创新人才的协同培养问题，认为既要加强与兄弟学校协同促进人才培养，又要积极将社会资源包括高校、科研院所等资源转化为校内育人资源，为早期培养提供支持。

　　会后，河南省实验中学教师与石门中学同仁进行了分学科座谈交流，大家围绕新课改和学科教学中的学科建设、学科活动、特色课程、单元教学、高考备考等热点、难点问题积极互动、深入交流，切磋研磨，共话课堂创新与立德树人。在石门中学学生发展指导中心，河南省实验中学河南省普通高中学生发展指导导师工作室的焦秋洪、佟曼秋、王雨薇三位老师全面了解了石门中学的“小组合作学习导师制”，特别是创新性的生涯规划课程，邀请不同领域的专家开设讲座，拓宽学生的眼界，还根据学生不同的学段进行有侧重的指导，从而引导学生明确学习目标和方向，真正做到有效学习。正在广东佛山参加教育部为备战首届国际中体联足球世界杯组织的中国中学生集训队首期集训任务的河南省实验中学足球教练组长窦志刚老师，利用集训间歇时间，专程赶到石门中学，就校园足球的发展理念、中学校园足球队建设、校园足球师资队伍培养等课题跟石门中学领导和足球项目负责人展开交流。石门中学同行们前瞻的课改理念、扎实的学识技能和富有创新精神的育人方法让河南省实验中学教师感触颇深、大为赞赏，也更坚定了自己不断学习、不断创新、不断提升以进一步提高河南省实验中学办学水平、向全国一流中学阔步迈进的巨大决心。

　　躬耕不辍，行路不止。此次学习交流活动是河南省实验中学继2023年12月赴广东实验中学学习之后再次组织教师赴广东学习，后续河南省实验中学还将持续开展骨干教师、管理团队赴全国一流名校和教育发达地区学习培训，从教师专业成长入手，着力打造河南省实验中学学术高度自觉、卓越高度自觉的一流教师队伍，为河南省实验中学全国一流中学建设提供坚强的师资保障，以教师发展的高质量引领学生学业发展的高质量，走出应试教育“内卷”怪圈。